Accede a las ponencias ondemand del 5to Encuentro Virtual Iberoamericano de Autismo y las ediciones anteriores
Más de 50 ponentes y panelistas compartirán herramientas informativas y testimonios enriquecedores sobre temáticas relacionadas al Espectro Autista y otras Condiciones del Neurodesarrollo. ¡No te lo puedes perder!
¿Qué es el Encuentro Iberoamericano de Autismo?
Es un espacio donde especialistas en autismo, personas diagnosticadas y familias de Iberoamérica, comparten, a través de paneles y ponencias, herramientas informativas y testimonios enriquecedores que sirven de orientación y formación complementaria para padres, madres, cuidadores, cuidadoras, profesionistas y toda aquella persona relacionada o interesada en esta condición.
¿Qué incluye?
- Acceso al contenido online y on demand de la 5ta Edición del Encuentro Virtual Iberoamericano de Autismo (del 13 de noviembre al 31 de diciembre del 2024).
- Acesso a las grabaciones y contenido on demand de las ediciones pasadas (del 13 de noviembre al 31 de diciembre del 2024).
- Acceso al repositiorio de Preguntas y Respuestas de todas las ponencias streaming.
- Directorio de especialistas.
Formas de pago
Pago a 3 meses con Mercado Pago. Para esta opción es necesario tener o abrir una cuenta en Mercado Pago.
Pago en una sola exhibición con: tarjeta de crédito, débito, Paypal, OXXO*, PayCash*.
*Importante: Pago en OXXO y PayCash debe liquidarse cuando menos 3 días después de la orden de compra. Enviar ticket de pago con nombre completo a [email protected].
Encuentros Pasados
Revive algunas de las ponencias que hemos tenido en las ediciones pasadas de cada edición.
1er encuentro (2020)
Te compartimos la participación de
Steve Silberman ✞
- Sesiones en vivo del 4 al 7 de noviembre de 2020
- 57 Conferencias
- 12 Paneles
- 110 participantes como ponentes, de 11 países.
2do encuentro (2021)
Te compartimos la participación de Daniel Quiñones, Enseñanza de Habilidades en Casa, ponente del 2do Encuentro Virtual Iberoamericano.
- 10, 11 y 12 de noviembre de 2021
- 49 conferencias
- 4 paneles
- 66 participantes como ponentes, de 10 países.
3er encuentro (2022)
Te compartimos la participación de Francisca Labbe con la ponencia El autismo en la vida adulta.
- 24, 25 y 26 de noviembre de 2023
- 19 Ponencias streaming, 49 on Demand
- 17 Panelistas
- 85 participantes como ponentes, de 10 países.
4to encuentro (2023)
Te compartimos la participación de la Lic. Arla Penados, Neuroeducación, escolarización y autismo, ponente del 4to Encuentro Virtual Iberoamericano.
- 15, 16 y 17 de noviembre de 2023
- 16 ponencias streaming, 32 On Demand.
- 17 panelistas
- 60 participantes como ponentes, de 7 países.
Tu inscripción te permitirá ver todas las ponencias de los encuentros anteriores
Programa Streaming 6, 7 y 8 de noviembre
Programa Streaming 13 de noviembre
Ponentes y Panelistas
Lic. Paola Delgadillo Hernández
Presidenta Honoraria del SMDIF Morelia
Autismo Morelia: Buenas prácticas hcia la inclusión
Dr. Hector Adame
Mejorar el nivel de comprensión y la comunicación para reducir comportamientos negativos en el autismo
Dr. Julio Rodríguez Araoz
Cuando papá o mamá también es autista
Dr. Armando Hernández
Protección reforzada de los DH de las personas con autismo y acceso a la justicia
Vicente Nadal
Dignificar la palabra “autista”
Lic. María José Olvera
La importancia del trabajo en equipo con la familia. Fortaleciendo Lazos entre profesionales, padres y madres
Lic. Alejandra Iturbe Ormaeche Ochoa
Depresión en adolescentes con autismo, estrategias de prevención
Mtra. Bea Lemus
Mi vivencia con el autismo
Mtra. Edna García
Opleiden y autismo
LCH Rebeca Sarfati
Hablemos de lenguaje y comunicación en niños con TEA
Lic. Diana María Hernández
Fomentando la Inclusión y el Talento en Nuestro Entorno Laboral
Dra. María Fernanda López Mendiolea
Calidad de vida en familias con hijos con discapacidad intelectual incluidos en escuelas regulares
Dr. Antonio Rizzoli
Neurodivergencia en el espectro de ser persona
Daniel Comin
Autismo y vejez
Lic. Ludivina Flores Bonilla
SonRise Program para la estimulación del lenguaje integral en el Trastorno del Espectro Autista
Mtra. Karen García
Autismo y ansiedad
Mtra. Mariangie Silveyra
Autismo: De la niñez a la adolescencia
Dr. Carlos Marcín
Autismo y Mindfullness
Mtra. Yosedil Ferrer
Viviendo el autismo como familia
Leonardo Caracol Farfan
Diversidad y Espectro Autista
MsC Edel López
Comprensión Explicativa del Autismo, de la ausencia de competencias de desarrollo a la presencia de los síntomas diagnosticables
Lic. Ana Cristina Zermeño
Educación Autista: ¿Especial o Regular?
Psic. Diego Reza
Aislamiento social en contexto familiar
Mtra. Judith Vaillard
Familias empoderadas: una pieza clave en la inclusión educativa de niños con autismo
Lic. Mariana Chávez
Hay huellas en la luna
Mtra. Lili Siervo
Panel “Políticas públicas y legislación para la atención al autismo en Iberoamérica”
Arturo Porras Tovar
Panel “Políticas públicas y legislación para la atención al autismo en Iberoamérica”
Miguel Gómez Gentil
Panel “Políticas públicas y legislación para la atención al autismo en Iberoamérica”
Kareen Gudiel
Panel “Políticas públicas y legislación para la atención al autismo en Iberoamérica”
Mtro. Israel Lay Arellano
Panel “Políticas públicas y legislación para la atención al autismo en Iberoamérica”
Lic. Elena Chavez Puente
Impacto del diagnóstico en la familia
Lic. Brenda Avila Atilano
Factores críticos en el diagnóstico e intervención del TEA
Lic. Paola Paz Sotelo
Actividades recreativas en el autismo
Lic. Vannia Sofía García Rascón
¿Cuándo va a hablar?: Importancia de la intención comunicativa
Lic. Claudia Domenzain Quezada
Terapia grupal neurodivergente
Dr. Abraham Buitrago Arenas
Pedagogia para la Neurodiversidad, practica basada en evidencias
Adriana Rodríguez González
Historia de vida: Madre e hija y los retos que enfrentan ante el autismo
Lic. Alejandra Lopez Mora
Inclusión Educativa a traves de la Clase de Educacion Fisica en preescolar
Mtra. Amelia Vazquez Gómez
Inclusión escolar y autismo
Master Ana Gabriela Ramírez Decrescenzo
Informar y concientizar sobre intervenciones basadas en evidencia
Lic. Andrea Patricia Carmona Téllez
Resignarse no es aceptar
Lic. Angela Pinto
El poder de la resiliencia en el autismo
Lic. Axel Marcelo Villaseñor Celorio
Autonomía e indepencia en adultos: de los contextos controlados a los contextos naturales
Mtra. Beatriz Castañeda Ochoa
La inclusión laboral, es (a veces) posible
Dra. Celia Mendoza Segoviano
La importancia del juego en TEA
Lic. Claret Graciela Salgado Hernández
La comunicación es un derecho
Mtra. Claudia Monroy-Wu
Potencializa las habilidades interpesonales de tu hija autista con emprendimiento
Mtra. Daniela Chacha Bayas
Signos de alerta de un posible TEA
Ing. Dennis Isaías Cervantes Núñez
Aceptando el Diagnostico y caminando juntos
Mtra. Diana Gutierrez Buenabad
El arte como herramienta para la intervención neuropsicológica en TEA
Mtra. Diana Angelica Cortes Morales
TEA una condición que no condiciona
Lic. Elisa Castañeda Rodríguez
La importancia de la arteterapia (yoga y artes) en la intervención terapéutica
Dra. Elizabeth Nieto Carpio
Apoyo a familias en el transcurso de su vida con un hijo autista
Lic. Eugenia Berenice Bernal Acevedo
Diagnóstico tardío: Identidad y Desafiando Estigmas
Paola Lemus
El impacto del apoyo familiar y alternativas nutricionales para el bienestar de los niños con autismo
Hugo Enrique Juárez
Diagnosticaron a mi hijo con TEA. Ahora qué hago?
Mtra. Ivonne Montes Tobón
Uso de las TIC’s para favorecer el lenguaje y el aprendizaje
Enfermera Silvia Michelle Ojeda Zorrilla
Enfermería desde la inclusión
Mtro. Jorge Ayala Guerrero
Desafios y claves para el éxito de la inclusión del TEA en el aula
Dr. Jorge Rodrigo Vásquez Ríos
Atención de TEA en Centros de Rehabilitación Infantil en México
Lic. Karla Mercado Oliva
Lo realmente importante en la atención temprana
Lic. Laura Diana Pérez Gómez
Adquisición de habilidades matemáticas en TEA y DI
Mtra. Laura Prieto Fuentes
Generando ambientes alfabetizadores
Ricardo Adair Coronel Robles
Proyecto de vida
Lic. Maleny Hernandez Jeronimo
Calidad de vida para un niño con autismo
Master Cynthia Yazmin Cuellar Vizcarra
Informar y concientizar sobre intervenciones basadas en evidencia
Máster Maria Alejandra Medina Carrillo
¿Cómo emitir un diagnóstico, y qué decirles a los padres?
Dra. María Salud Rodríguez Trejo
Intervenciones médicas para favorecer habilidades del desarrollo
Mtra. Mariana Leñero Solar Franco
Neurodiversidad: Mitos, Diagnóstico y Estrategias Prácticas sobre el Trastorno del Espectro Autista
Psic. Maximiliano Martínez Noria
Revolucionando la Comprensión del Autismo: Exploraciones Emocionales, Sensitivas y de Socialización
Lic. Melanie Quezada Guerrero
Terapia de alimentación en TEA
Monica Cristina Ayala Garza
La pedagogía y la educación desde el enfoque del entorno familiar como padres
Mtra. Monica Hael Suarez Cuayahuitl
Modelo Educativo de inclusión
Oscar Mario Garcia Rivera
Escuchando el autismo
Dra. Avril Molina García
Impacto de la activación física en el neurodesarrollo de niños con un Trastorno del Espectro Autista
Mtra. Patricia Giralt Píriz
La necesidad de crear un entorno educativo y laboral amigables
Patricio Cid Sepulveda
La musica como herramienta terapeutica y la musicterapia en el trabajo con autistas
Mtra. Rebeca Solano Maldonado
El apoyo familiar es esencial para el desarrollo del infante
Lic. Salma Campos Evaristo
Diagnóstico de Autismo en mujeres
Sylvia Hatzl
El autismo es más que patología
Lic. Valeria Márquez Ayuso
Una verdadera inclusión
Mtra. Vanessa Santin Gonzalez
Lo Invisible del Espectro del Autismo
Dra. Cristina Barrios Valdez
Intervención en el autismo
Lic. Verónnica Scutia Moya
Mi experiencia con autismo y enfermedades neuroimunes. De la neurodiversidad a la discapacidad orgánica
Lucía de Lourdes Agraz Rubin
Autismo en el enfoque de capacidades. Una mirada desde las posibilidades
Fernando Arias
Vivencias aprendidas de la educación con TEA: consejos y anécdotas
Mtra. Elisa Marcos Buch
Intervención Educativa en Alumnado TEA
Paneles
Presentado por
Gracias al apoyo de
Centros Aliados
